Team

CO2.Earth Wordt geproduceerd door Mike McGee. De site wordt grotendeels uit eigen middelen gefinancierd door Mike en zijn echtgenote Traci. Mike's vriend Bill beheert de Facebook-pagina sinds de lancering in september 2011. Enkele tientallen mensen hebben bijgedragen aan schrijven, donaties en technische diensten. CO2.Earth Is een klein-burger geleid initiatief.

Core inhoud gevonden op CO2De aarde is uiteindelijk het product van wetenschap. Het begrip van de wereldwijde koolstofcyclus en het grotere aardsysteem is de afgelopen twee eeuwen aanzienlijk ontwikkeld. Dit omvat het werk van opmerkelijke wetenschappers Svante Arrhenius en Charles David Keeling. Meer eigentijdse data en kennis zijn te vinden bij opmerkelijke instellingen zoals Scripps, NOAA, het Met Office, CSIRO, NASA, het Stockholm Resilience Center, het Global Carbon Project en Climate Interactive. CO2.Earth Opereert onafhankelijk van deze instellingen om samen in een context die gemakkelijk te begrijpen veel van 'grote planetaire numbers' de aarde te brengen. Iedereen die de gegevens en informatie op CO verkennen2.Earth Worden aangemoedigd om te kijken naar de rijke verzameling van gegevens en informatie online beschikbaar uit deze en andere instellingen.

CO2De aarde zou niet mogelijk zijn zonder de wetenschappelijke gegevens en informatie die zij openbaar maken. Technologisch gezien zou het niet mogelijk zijn zonder de cumulatieve bijdragen van programmeurs en ontwikkelaars wereldwijd die deel uitmaken van de open source softwarebeweging.

CO2.Earth is er trots op zijn plaats in te nemen als een van de oprichters van de gemeenschap van nieuwe gemeenschap van .earth-websites. Deze sites hebben een belofte om dingen weg te nemen die de aarde en haar bewoners schaden.  CO2.Earth helpt mensen uitstootschade te zien, wetenschappelijk advies om ze weg te nemen en wegen om dat te doen.

In het kort, CO2.Earth is een parttime operatie met een skeletploeg. En het maakt deel uit van een veel grotere menselijke onderneming om de aarde te leren kennen en te leren de relatie mens-natuur te verbeteren.